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普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表 (二)
   来源: 新乡教师证考试资源信息网 点击:2019-03-15 15:03   点击:

导读:普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表 (二)


轻声
轻声不是普通话四声之外的第五种声调,只是四声在一定条件下变得比原来又轻又短。可以视为一种特殊的变调。 轻声是普通话的一个重要语音特点,轻声说不好,普通话就说不地道。南方方言中一般没有轻声现象,所以轻声是南方方言区人学习普通话的一个难点。难在发音和识别。因此,要学好轻声,一是要掌握轻声的读法,二是要清楚哪些词语读轻声。
(一)轻声的特点和读法 轻声音节的音高、音长、音色、音强都发生了变化。但轻声最主要的语音特点体现在两个方面:一是轻声音节的音长一般短于正常重读音节的长度。二是轻声音节的调值(音高形式)已经改变,与原有声调不同,形成了独特的轻声调值。 根据轻声的语音特点,在练习轻声词时可以适度拉长前面的重读音节,尽量缩短后面的轻声音节,读出类似于附点音符的前长后短的节拍。如果只是缩短音节时长,听起来仍然是怪怪的,并不是标准的轻声。在缩短音长的同时,还必须改变原有调值,读出轻声调值。 普通话轻声音节的调值是由其前一个音节的声调来决定的,共有两种形式: 1.阴平、阳平、去声后面的轻声,是一个短促的低降调,调值为31(调值下加短横线表示音长短,下同)。例如: 阴平+轻声 先生xiānshenɡ 衣服yīfu 东西dōnɡxi 耽误dānwu 阳平+轻声 学生xuéshenɡ 人家rénjiɑ 明白mínɡbɑi 便宜piányi 去声+轻声 笑话xiàohuɑ 客气kèqi 护士hùshi 太太tàitɑi 2.上声后面的轻声,是一个短促的半高平调,调值为44。例如: 老婆lǎopo 买卖mǎimɑi 眼睛yǎnjinɡ 喜欢xǐhuɑn
(二)哪些词语读轻声 轻声词多为口语中的常用词语。书面色彩很浓的词语和新词、科学术语里一般没有轻声词。在词典中,大部分轻声音节是不标调号的,比如“窗户chuānɡhu、朋友pénɡyou”。这类词语称为必读轻声词,就是说必须读轻声。还有一类,标注了调号,但是该音节前标有一个圆点,比如“父亲fù·qīn、生日shēnɡ·rì、白天bái·tiān”。这一类词语一般要轻读,只是偶尔(间或)重读,我们称之为“可轻读词语”。不过,这类词语如果重读,则语感生硬、不自然,影响普通话的语音面貌,所以多数时候还是应该轻读。 普通话轻声词语很多,不可能一个一个去查词典,为了方便方言区人学习掌握,我们把必轻声词和可轻读词语归为“有规律的”和“约定俗成的”两大类:
第一类:有规律的。普通话中大部分轻声(或轻读)和语法成分密切相关,有很强的规律性,只要记住规律即可轻松掌握。
1.轻声(即必读轻声词,下同)
(1)名词或代词的后缀“子、头、巴、们”为轻声。例如: 儿子、木头、下巴、我们。(注意:个别以后缀“头”结尾的词语为“可轻读词语”。如:斧头、苦头、势头、指头。)
(2)助词“的、地、得、着、了、过”为轻声。例如: 的:那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。 (作品2号) 地:它静静地卧在那里…… (作品3号 ) 得:我把它们认得很熟了。 (作品8号) 着:我用手拍着你,抚摩着你…… (作品25号) 了:父亲发怒了。 (作品7号) 过:它补过天,在天上发过热、闪过光…… (作品3号)
(3)语气词“啊、吧、吗、呢”一般为轻声。例如: 啊:好大的雪啊! (作品5号) 唱啊唱,嘤嘤有韵,…… (作品22号) 吧:好吧。 (作品2号) 小学的老师也太倒霉了吧? (作品23号) 吗:我可以问您一个问题吗? (作品7号) 呢:远着呢! (作品16号) 我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢? (作品25号)
(4)叠音词、动词重叠中的后字为轻声。例如: 爸爸、妈妈、老太太、娜娜、明明、蝈蝈儿、蛐蛐儿、谢谢、看看 注:副词、拟声词的重叠不轻声,如:渐渐、簌簌、哗哗。
2.轻读(即可轻读词,下同)
(1)动词或形容词后面表示趋向的词一般轻读。例如: 进来、出去、坐下、站起来、跑过去、冷下去、说出来、拿回来。(加点字为轻读,下同) 我收拾一下,你再进来吧。 (作品50号) 把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。 (作品4号) 向妈妈要了一把铲子就跑了出去。 (作品41号) 一位姓魏的学生突然站了起来。 (作品15号) 老麻雀是猛扑下来救护幼雀的。 (作品27号) 生命才能维持下去,发展下去。 (作品27号)
(2)名词或代词后面的某些方位词一般轻读。例如: ……在污土里,在荒草里…… (作品3号) 也是在街上。 (作品21号) 站在树下,吃几口嫩草。 (作品57号)
(3)夹在词语中间的“一”和“不”要轻读。例如: 干不了、练一练(详见“一、不的变调”)
(4)一些四字词语中的第二个音节轻读。例如: 黑不溜秋、黑咕隆咚、稀里哗啦、稀里糊涂。
第二类:约定俗成的。无语法规律可循,需要我们一个一个积累。不过,只要留心,也可以总结出一点规律。举例如下:
1.以“么”结尾的双音节词语: 轻声:这么 那么 怎么 什么 多么
2. 部分以“当”结尾的双音节词语: 轻声:行当 妥当 稳当 轻读:勾当
3. 部分以“糊”结尾的双音节词语: 轻声:含糊 迷糊 模糊
4. 部分以“快”结尾的双音节词语: 轻声:勤快 爽快 凉快 轻读:痛快
5. 部分以“量”结尾的双音节词语: 轻声:打量 商量 思量 轻读:分量 力量 估量
6. 部分以“家”结尾的双音节词语: 轻声:人家 冤家 亲家 东家 婆家 娘家 轻读:行家 公家 老人家
7. 部分以“匠”结尾的双音节词语: 轻声:木匠 铁匠 石匠(但“工匠”不是轻声)
8. 部分以“气”结尾的双音节词语: 轻声:力气 运气 客气 阔气 小气 秀气 脾气 福气 轻读:神气 和气 晦气 火气 志气 义气
9. 部分以“实”结尾的双音节词语: 轻声:扎实 壮实 结实 老实 轻读:诚实
10. 部分以“得”结尾的词语: 轻声:懒得 不由得 轻读:记得 晓得 懂得 觉得 使得 值得 免得 显得 不见得 了不得 舍不得
11.部分以“人”结尾的双音节词语: 轻声:丈人 爱人 媒人 轻读:别人 主人 客人 工人 证人 大人 夫人
12. 部分以“处”结尾的双音节词语: 轻读:短处 长处 好处 害处 益处 用处 难处 住处 去处
13.部分以“识”结尾的双音节词语: 轻声:见识 认识 知识 14.部分以“活”结尾的双音节词语: 轻声:快活 忙活 养活
14.部分以“夫”结尾的双音节词语: 轻声:姐夫 大夫 丈夫 功夫 工夫
15. 部分以“应”结尾的双音节词语: 轻声:答应 轻读:照应 报应
16.部分以“道”结尾的双音节词语: 轻声:门道 地道 厚道 轻读:公道 知道 味道 打交道 

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